18.09.2023

1.Ինչպե՞ս ենք գիտելիքներ ձեռք բերում բնության երևույթների մասին:

Կատարում ենք դիտումներ և փորձեր

2.Ի՞նչ է փորձը և ինչո՞վ է այն տարբերվում դիտումից։

Փորձերը հրանավորություն են տալիս նույն պայմաններում բազմիցս կրկնելու ուսումնասիրվող երևույթը և հատուկ սարքերով կատարելու չափումներ։

3․Ի՞նչ է վարկածը։

Ուսումնասիրվող երևույթը բացատրելու համար արվում է որոշակի ենթադրություն՝ այսինքն վարկած։

4․Ի՞նչ է օրենքը։

Օրենքը բացահայտում է բնության տարբեր երևույթների միջև կապերը, բացատրում նրանց պաճառները։

5․Ի՞նչ է ֆիզիկական տեսությունը։

Ֆիզիկական երևույթների որոշակի խմբի մասին գիտելիքների ամբողջությունն է։

18.09.202З Задания для выполнения։

1. Подберите три-четыре сущесвительных к слову «рыжеволосая».

рыжеволосая девочка, рыжеволосая учительница, рыжеволосая модель.

2. Какие символы-аллегории вы нашли в тексте? Выпишите их.

Озеро-символ покоя

зеркало- символ самопонимания

Лебедь- символ смерти

Длинные и огненные волосы- символ красоты

3. Напишите сочинение на тему: «В мире снов все иначе… »
Иногда во сне сбываются самые сокровенные мечты. Во сне проявляется истинная сущность человека, его желания, его предпочнения, истинные ценности.
Если человек видит плохой сон, это может быть потому, что человек чего-то боиться или переживает о чем-то. Мир снов очень сложный. И нокогда нельзя предугадать какой сон тебе приснится.

18․09․2023 Մխիթար Գոշ

Առյուծը և կենդանիները

 Առյուծը, կոտրելով ոտքը, տրտնջում էր բոլոր կենդանիների վրա.

 — Իմ հպատակներն եք, քանի որ կենդանիների իշխանն եմ ես, բայց ինչո՞ւ այժմ ընծա չեք բերում, որ առողջանամ։

 Պատասխանում են. 

— Դու երբեք չպաշտպանեցիր մեզ ոչ արջից, ոչ գայլից և ոչ էլ ուրիշ գազանից։ 

Նույնիսկ դու ինքդ մեզ չխնայեցիր։ Մենք աստծուն պիտի ընծա մատուցենք, որ այդպիսի չարիքի մեջ ես ընկել։

Վարդան Այգեկցի, Իմաստուն զինվորը

Մի իմաստուն զինվոր պատերազմ էր գնում և նա երկու ոտքով կաղ էր։ Եվ զինվորներից մեկը նրան ասաց.

-Ով ողորմելի, ո՞ւր ես գնում։ Քեզ իսկույն կսպանեն, որովհետև փախչել չես կարող։

Եվ նա ասաց.

-Ո՜վ անմիտ, ես չեմ գնում պատերազմ՝ փախչելու, այլ կանգնելու, և կռվելու և հաղթելու։

18.09.2023 դաս 3

Առաջադրանքներ

1) Ո՞ր միանդամներն անվանում նման:

    Ինչպե՞ս ենք գումարում, հանում նման միանդամները:

Կատայալ տեսքի ոչ զրոյական  միանդամներն անվանում են նման, եթե նրանք իրար հավասար են, կամ տարբերվում են միայն իրենց գործակիցներով:

2) Տրված միանդամների մեջ գտեք նմանները

ա) 2a³b;  3a⁴b²; 4a³b;  80a⁴b²; a³b;  -a⁴b²;  a;  -c;  6px; 6a⁴b²; -5px
6a⁴b²—3a⁴b²—-a⁴b² —80a⁴b²

2a³b— 4a³b—a³b

բ)  0a²b³; -3a³b²; 0ab; 12a²b³; 2a³b²

a²b³-12a²b³, 2a³b²— -3a³b²

3) Գտեք նման միանդամների գումարին հավասար միանդամը

ա) 3m+5m= m (3+5)=8m

բ)  15a²b+14a²b+7a²b= a²b (15+14+7)=36a²b

գ)  25b²c³+(-27)b²c³+7b²c³= b²c³ (25+ (-27)+ 7)=5 b²c³

4) Գտեք նման միանդամների տարբերությանը հավասար միանդամը

ա) a-3a=-2a

բ) 10b-18b b (10-18)=8b

գ) 3bc-17bc= bc (3-17)= -`4 bc

դ) mk-3mk=

ե) 4b²c-12b²c=b²c (4-12)= -8

զ) 18a³b⁵-9a³b⁵=a³b⁵ (18-9)=9a³b⁵

5) Կատարեք նման անդամների միացում

ա) 6a⁸b²+7a⁸b²+(-2)a⁸b²=a⁸b² (6+7+(-2))=11a⁸b²

բ) 0c²e⁵+4c²e⁵-16c²e⁵=c²e⁵ (4+ -16)=-12 c²e⁵

18.09.2023

Ընտրիր թեմաներից մեկը և գրիր պատմություն․

1. Տիեզերագնացը դեռ ազդանշան էր տալիս, երկիրը՝ ոչ։

Մի օր մի տիեզերանավ՛ երեք տիեզերագնացներով, թույլ SOS ազդանշան ստացավ և շտապեց օգնության: Գտնվելով ազդանշանին մոտ, նրանք հասկացան որ դա խաբկանք է։ Այդ ազկդանշնանը ուղարկել է <<Փոքր համակարգ>>-ը, որը թշնամի էր ԵՐԿ-ին։ Նրանք վնասեցին տիեզերանավի շարժիչը և տիեզերանավը ընկավ մոլորակի վրա, որը արգելափակում է բոլոր տեսակի ազդանշանները։ Այդ պատճառով էլ տիեզերագնացների օգնության ազդանշաններ չէին հասնում երկիր։ Նրանք փրկության ելք գտան՛ երկիր ուղարկեցին ընդունիչով փրկարար պարկուճը։ Ազդանշաները հասնելով կայան, կայանը օգնություն ուղարկեց տիեզերանավին։

1. Ուղևորնե՜ր, ձեզ հետ կապիտանը չի խոսում։
2. Ես հայերեն չեմ գրում, բայց աշխարհին նայում եմ հայերերեն: /Վ. Սարոյան

Տրված բառերը գրի՛ր հոմանիշների փոխարեն: Տրված և ստացված տեքստերը համեմատի՛ր:

Թվական, երբևէ, ընթացքում, գնահատվել, երկրպագու, վճարել, վաճառված, ձեռք բերել:

Հուշանվերների սիրահար ոմն անգլիացի մի գնդակ ունենալու համար հինգ հազար դոլար է տվել: Դա եղել է Անգլիայում ինչ-որ ժամանակ ծախված ամենաթանկ գնդակը: Գնդակն այդքան բարձր գին է ունեցել այն պատճառով, որ 1963 թվին ձեռք բերել է ՖԻՖԱ-ի և Մեծ Բրիտանիայի հավաքականների խաղի ժամանակ:

Հուշանվերների սիրահար ոմն անգլիացի մի գնդակ ունենալու համար հինգ հազար դոլար է վճարել: Դա եղել է Անգլիայում երբևէ վաճառված ամենաթանկ գնդակը: Գնդակն այդքան բարձր գին է ունեցել այն պատճառով, որ 1963 թվին գործածվել է ՖԻՖԱ-ի և Մեծ Բրիտանիայի հավաքականների խաղի ժամանակ:

46. Տրված բառերը գրի՛ր հոմանիշների փոխարեն: Տրված և ստացված տեքստերը համեմատի՛ր:

Ենթադրություն, ինչքան, հերիք, մի, տեսնել, ժամանակ, հաստատել, նայել, համընկել, թիվ, ամբողջական:

Բավական է՝ հայացք նետեք գլոբուսին, որ նկատեք, թե Հարավային Ամերիկայի արևելյան ծովափը որքա՜ն լավ է ներգծվում Աֆրիկայի արևմտյան ափին: Ֆրենսիս Բեկոնը դա նկատել է դեռևս 1620 թվին: 1912 թվականին գերմանացի գիտնական Ալֆրեդ Վեգեները մի վարկած առաջ քաշեց, որ բոլոր մայրցամաքներն ինչ-որ ժամանակ ցամաքի մեկ միասնական զանգված են կազմել: Սակայն Վեգեների կենդանության օրոք այդ վարկածը ճանաչում չգտավ: Հիմա երկրաբանները հաստատում ենեն, որ Հարավային Ամերիկայի և Աֆրիկայի արմատական ապարների միջև նմանություններ կան: